Решаем вместе
Есть проблемы с дополнительным образованием детей? С записью в кружки и секции?
Цветовая схема:
C C C C
Шрифт
Arial Times New Roman
Размер шрифта
A A A
Кернинг
1 2 3
�зображения:
  • 309210, Белгородская область, г. Короча, площадь Васильева, 2
  • +7 (47231) 5-65-26
  • ksunkorocha12@yandex.ru

Учащимся

Установочная сессия областной очно-заочной профильной школы Белгородского областного

13 октября 2023 10:10

Количество просмотров: 235

13 октября 2023 года на базе кафедры природопользования и земельного кадастра Института наук о Земле Белгородского государственного национального исследовательского университета состоялась установочная сессия областной очно-заочной профильной школы Белгородского областного детского эколого-биологического центра по естественнонаучному направлению «экология». В сессии приняли участие обучающиеся и педагоги из МБОУ "Бехтеевская СОШ" Корочанского районов. Это школьники проявляющие интерес к дисциплинам естественнонаучного цикла. С приветственным словом к школьникам обратилась Татьяна Анатольевна Полякова, заместитель директора по учебной и методической работе института наук и Земле НИУ «БелГУ». Она рассказала старшеклассникам об институте, направлениях подготовки и перспективах дальнейшего трудоустройства. В рамках сессии обучающиеся были ознакомлены с планом работы ООЗПШ на 2023-2024 гг., перечнем областных и региональных мероприятий, проводимых Центром, с общими правилами работы в дистанционном режиме, с лекционным материалом, выполнением теоретических и практических заданий, с особенностями образовательной программы «Экологические основы природопользования Белгородской области», основными методами и формами работы, получили индивидуальные консультации, посетили открытые и практические занятия. Ведущие специалисты Института наук о Земле НИУ «БелгУ» Родионова М.Е. и Нарожняя А.Г. провели открытое занятие «ГИС-технологии в школьном проектировании» и практикум «Создание карт для школьных проектов» на которых были рассмотрены конкретные приложения и Интернет-ресурсы общедоступного пользования, не требующие специального лицензирования и свободно распространяемые, которые могут применять в своих проектах школьники. Обсуждены наиболее важные методические аспекты использования общедоступных картографических материалов на этапе подготовки к полевым исследованиям, использованию мобильных приложений в полевых условиях и построению итоговых карт. Затронут аспект гетерохронных географических исследований и возможности таких подходов к школьным исследованиям. Также были даны общие рекомендации по компоновке карт и схем. На практическом занятии в свободно распространяемой программе GoogleEarthPro школьники научились векторизовать и редактировать интересующие их объекты, компоновать карту и экспортировать изображение в печатные форматы без потери в качестве изображения.